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　　穗教案〔2025〕300号

吴岩代表：

　　您提出的《关于利用AI数字技术促进非物质文化遗产进高校的建议》（第20252070号）收悉。我局高度重视，积极会同市文化广电旅游局进行认真研究办理，并与您于6月18日通过座谈会进行了沟通。经综合会办单位意见，现将办理有关情况答复如下：

　　一、关于构建多层次、多类型的非遗教育体系

　　近年来，我市大力推动非遗进校园活动，积极构建多层次、多类型的非遗教育体系。2024年，市文化广电旅游局与金沙8888js登录入口联合开展了非遗在校园普查工作。中期研究结果显示，全市“非遗在校园”已遍及 11 区，覆盖了幼儿园、小学、中学、职业学校、高等院校、特殊教育学校等多个教学培养阶段。平均每个学校开展非遗相关教学活动年限达6年，平均每所学校累计覆盖2580人，据估算全市非遗传承传播历年累计共有109.4万名学生。从非遗项目看，共有至少119项各级非遗代表性项目进入校园，涵盖从民间文学到民俗的十大门类，为各类非遗打造出较为健全的校园推广体系。

　　目前，在基础教育课程设置与教材编写工作上，市级层面开发了广州地方特色教材《乡土美术》《广州音乐》，推动非遗的教育传承、技艺传承和文化传承。各区也开发出不少带有浓厚区域特色的本土非遗课程，如：越秀区有粤剧、民乐等；海珠区有管乐、咸水歌、古琴等；白云区有客家山歌等。部分学校结合办学实际和专业特色，将非遗融入教学和校园生活，积极开发符合学校特色的非遗课程和开展非遗项目融入校园活动，如：广州外国语学校开展“非遗进校园”教学融合活动，并成为“粤剧传承教育基地”。2024年3月，我局印发《金沙8888js登录入口关于印发2024年广州市普通高中学校体育艺术类特长生自主招生计划的通知》，明确调整体育艺术类特长生招生学校布局，将非遗粤歌、非遗广彩、非遗剪纸、非遗灰塑、古琴、粤剧、版画、剪纸等非遗项目纳入特长生招生范围，满足中学生多元发展需要，支持非物质文化遗产艺术项目在中小学校园传承发展。

　　我市积极鼓励高等院校开设非遗相关专业或课程。目前，中山大学中国语言文学系拥有非物质文化遗产学硕士和博士学位点，致力于中国非物质文化遗产研究和人才培养；学校面向本科生开设有《非物质文化选产与文化多样性》《非物质文化遗产保护的理论与实践》和《传统戏剧与非物质文化选产》等课程。华南师范大学面向本科生开设《岭南传统技艺类非遗传承与创新》《体育非遗鉴赏与旅游》《生成式AI与岭南非遗传承创新》等课程，积极探索将非遗元素融入通识教育课程中。广州大学在汉语言文学专业中开设《岭南文化专题和粤剧粤曲文化导赏课》选修课，在美术学（师范）专业中开设《中国民间美术与工艺基础》《岭南传统雕刻艺术鉴赏与实践》《广彩技法与工艺》和《岭南工艺美术与创新性转化》等非遗相关课程。广州航海学院艺术设计学院积极打造“数字艺术”和“传统艺术”两个专业特色优势，整合包括广绣、佛山木版年画、广州榄雕、广府通草画等十余项广府传统文化艺术项目，组建传统艺术课程包。

　　目前，市属职业学校中，广州城市职业学院开设有民族美术、中西面点工艺等相关专业；广州市纺织服装职业学校开设有数字化染整工艺、服装设计与工艺等相关专业，充分利用数字化技术提升教学质量；广州市旅游商务学校开设有中餐烹饪和茶艺与茶营销专业，积极传承潮汕工夫茶、客家擂茶文化，培养了一批优秀的非遗传承人才；广州市轻工职业学校开设有岭南文化艺术专业，设置有玉雕、广彩、木雕三个专业方向和押花、乞巧、剪纸等非遗课程。

　　我市大力支持高等院校开展非遗领域科学研究。目前，中山大学建设有中国非物质文化遗产研究中心，以国家重大需求和现实问题为导向设立基地重大项目选题，通过学术研究为国家和地方的文化建设提供服务。暨南大学建设有文化遗产创意产业研究院，积极开展文化遗产和创意产业学术研究，推动世界文化遗产前沿领先理念建设，并与国内外知名校企机构展开合作，拓宽文化遗产学术交流渠道，培养文化遗产与创意产业人才。

　　下一步，我市将继续开展非遗进校园活动，积极构建多层次、多类型的非遗教育体系。鼓励高等院校开设非遗相关专业或课程，加强开展非遗相关科学研究，培养高层次非遗人才。

　　二、关于开发多元化、互动式教学资源

　　目前，广州市非物质文化遗产保护中心建有官方网站、微信公众号、视频号、抖音号等线上平台。其中，广州市非物质文化遗产保护中心网站涵盖非遗项目管理、展示与传播、数字文化服务、非遗项目展示等功能，用户可在网站上检索到包括“活动资讯”“代表性传承人”“代表性项目”等数字化资源。同时，广州非遗公众号、视频号及抖音号亦搭建了展示与传播非遗项目、开展教育与培训活动、组织与推广文化活动、共享信息与互动交流及进行非遗保护研究平台，全面促进了非遗的保护、传承与创新发展，增强了公众对非遗的认知与兴趣。

　　我市积极鼓励高校开发非遗相关在线课程、MOOC等资源，开展跨学科的非遗研究与教学，支持学生参与非遗相关的田野调查和学术研究。目前，华南师范大学开发有砺儒云课堂智慧教学平台，并上线了《岭南音乐与文化》《岭南文化与广东省博物馆旅游》《岭南舞蹈赏析与实践》和《广东醒狮》等在线课程。广州南洋理工职业学院联合非遗代表性传承人、行业企业共同开发了《非遗数字化设计》《传统文化创意设计》等12门数字化课程，构建了“课程链－项目链－人才链”三链贯通的教学体系。2025年4月，中山大学旅游学院师生赴鹤山开展非遗传承与旅游融合实践教学，通过田野调查、深度访谈与专题研讨，系统探究非物质文化遗产活化利用与古村落可持续发展路径，积极构建理论教学与产业实践的有机链接。

　　下一步，我市将继续支持和鼓励高校开发非遗相关的在线课程、MOOC等资源，鼓励高校开展跨学科的非遗研究与教学，积极传承中华优秀传统文化。

　　三、关于加强师资队伍建设

　　2022年，我市印发《广州市进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案》提出“加大非遗师资队伍培训力度，将非遗作为教师进修的重要内容”。近年来，金沙8888js登录入口兼顾不同区域、不同类型学校及非遗品牌文化传承的需要，将一批非遗传承人纳入市级艺术名家专家库。通过经费拨付和聘请专家入校指导，支持学校发展非遗特色项目，更好传承和发扬非物质文化遗产。学校为非遗项目民间工艺大师、传承人设立工作室，在艺术实践课程中开展非遗项目课程学习、体验。每年坚持在“羊城学校美育节”系列活动中举办全市性的非遗系列活动，加强学校、师生之间非遗传承交流。2024年，金沙8888js登录入口举办广州市中小学生传统文化及非遗项目交流活动，邀请非遗大师和非遗专家对我市中小学教师开展专题讲座，播种美育非遗种子。

　　我市大力支持相关学校聘请非遗传承人作为兼职教师并参与教学活动。目前，广州美术学院工艺美术专业以立体、平面材料工艺课程为教学重点，以综合材料工艺媒介在特定空间环境载体中的整合运用为发展方向，顺应国家手工艺非物质文化遗产保护计划，大力开展岭南地区的手工艺非物质文化遗产的研究保护与发展工作，不定期聘请国内外专家、工艺美术大师、非遗传承人等进行教学。广州航海学院通过邀请非遗传承人进校园、打造非遗专业教学工作室、建立校外非遗实践教学基地等方式，让广大学生深入了解和体验广府非遗的魅力。广东轻工职业技术大学非遗学院邀请市级非遗代表性传承人、广州市工艺美术大师曾宪鹏走进校园，带领80余名师生共同感受榄雕艺术的独特魅力，通过讲座、作品展示和互动实践，让师生们近距离体验榄雕技艺的精妙，推动非遗美育融入技能人才培养。广州市轻工职业学校邀请国家级非物质文化遗产传承人培养和组建教学团队，开展非遗传承人才培养。

　　我市积极鼓励高校教师参与非遗相关的学术研究和国际交流，提升学术水平和国际视野。其中，中山大学中国非物质文化遗产研究中心积极与海外高校及学术机构建立学术联系，主办国际会议、开展合作研究。广州航海学院非遗传承基地已组建一支专业化程度较高、教科研产出能力较强的教学师生队伍，在近年来的非遗教学科研实践中荣获多项省市级教科研立项及专业比赛大奖。广东轻工职业技术大学成立非遗研究工作室，开展非遗课题和应用创新研究，融合创意设计与数字技术，促进非遗项目的活化；积极整合资源打造非遗传播高地，推动中国非遗品牌建设和开展国际交流。

　　我市鼓励支持高校设立非遗研究岗位，吸引更多优秀人才从事非遗研究和教学工作。目前，中山大学中国非物质文化遗产研究中心聘请专职研究人员从事非物质文化遗产研究工作；近年来，学校亦公开招聘能够从事文献与文化遗产管理相关研究的专业人员。广州大学岭南文化艺术研究院通过有计划、有组织地对岭南文化与艺术进行系统的调查和研究，大力推进岭南文化的传承、创新与应用，研究院亦聘请专职人员开展相关领域研究工作。

　　下一步，我市将继续鼓励支持相关高校实施多层次、多形式的非遗教师培训项目，提升教师的专业知识和教学技能；鼓励高校开发针对非遗教师的在线培训课程，提高教师的数字化素养。

　　四、关于整合社会资源，搭建合作平台

　　在协调机制建立方面。2020年，广州市人民政府印发的《广州市非物质文化遗产保护办法》提出“市、区人民政府应当建立非物质文化遗产保护工作协调机制，协调处理非物质文化遗产保护工作中的相关事项”。2022年5月，广州市人民政府办公厅发布《广州市进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案》，明确提出“建立健全市、区非遗保护工作联席会议制度，协调处理本级非遗保护工作中的重要事项或重大问题”。2022年10月，我市已建立非物质文化遗产保护工作联席会议制度。

　　我市积极鼓励高校与博物馆、文化机构、企业等合作，建立非遗传承基地，为学生提供实践平台。2024年，市文化广电旅游局开展了广州市非物质文化遗产传承基地（2024-2026 年）的评选认定工作，154 家致力于广州非遗社会传承和传播的单位获选，广州航海学院的广绣、广州番禺职业技术学院的广式硬木家具制作技艺、广州科技贸易职业学院的广府婚礼习俗等项目入选。其中，广州航海学院积极发挥市级非遗传承基地的资源优势和品牌效应，提升基地运营管理和开放水平，增强互动演示、体验教学等功能，推动非物质文化遗产创造性转化、创新性发展，同时积极加强与校园、社区、企业的合作，推动广绣非遗文化走进校园、走进社区、走进企业。

　　同时，我市大力支持高校与海外大学和研究机构在非遗领域开展合作研究和人才培养。2025年6月，马来西亚艺术学院到广州番禺职业技术学院艺术设计学院开展“数字创新与中国非遗工艺海外研习”专项课程和文化交流活动，聚焦“数字技术+非遗传承”双主线，开设《数字交互设计》《虚拟仿真设计》《非遗染织技艺》《时尚钟表设计》《时尚灯具设计》等特色课程，并积极探索对标数字创意设计与时尚行业，联合培养创意设计国际化人才等事项。同月，马来西亚国际郑和研究院到广州番禺职业技术学院考察交流，双方围绕“海丝匠心·文明互鉴·人才共育”主题展开深度合作洽谈，积极深化国际产教融合。

　　下一步，我市将充分利用已有的协调机制，确保政策的有效落实；积极鼓励高校深化产教融合，建好非遗传承基地，为学生提供实践平台；继续支持相关高校与海外大学和研究机构在非遗领域开展合作研究和人才培养，传承和发扬中华优秀传统文化。

　　五、关于政策支持与资金保障

　　目前，我市已出台相关的政策文件，鼓励学校将非遗教育纳入学校整体发展规划。2020年，广州市人民政府印发的《广州市非物质文化遗产保护办法》提出“鼓励、引导中小学校将非物质文化遗产教育纳入素质教育体系。鼓励有条件的高等院校、职业院校、技工院校开设非物质文化遗产相关专业或者课程”。2022年，广州市人民政府办公厅印发的《广州市进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案》，提出“鼓励有条件的高等院校、职业院校、技工院校开设非物质文化遗产相关专业或者课程”。

　　在资金保障方面。2022年印发的《广州市进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案》已提出“设立市、区非遗保护专项经费”。2024年1月，市文化广电旅游局印发《广州市非物质文化遗产保护资金管理办法》，对我市非物质文化遗产保护工作补助经费使用的具体范围和内容均进行了限定，对非物质文化遗产传承人提供资金支持予以明确。资金使用范围和内容包括代表性传承人补助经费、大师工作室补助经费、工坊补助经费、展示展演活动补助经费等。金沙8888js登录入口支持市属职业学校开展非遗教育，会同市发展改革委对入读岭南文化艺术专业的学生给予减免学费的政策扶持。

　　我市积极鼓励非遗传承人参与高等教育教学活动。2022年印发的《广州市进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案》已提出“引导社会力量参与非遗教育培训”。目前，部分非遗传承人已深度参与高等教育教学活动。

　　下一步，金沙8888js登录入口和市文化广电旅游局将在此前出台的《广州市非物质文化遗产保护办法》《广州市进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案》和《广州市非物质文化遗产保护资金管理办法》等政策体系下，进一步研究论证对非遗进校园项目的支持措施。

　　感谢您对我市教育工作的关心和支持，欢迎继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

　　金沙8888js登录入口

　　2025年6月27日

　　（联系人：胡洋，联系电话：22083707）

　　公开方式：主动公开

　　抄送：市政府办公厅，市人大常委会代表工委，市文化广电旅游局。