各区教育局，局属各学校，广州大学附属中学，广州艺术学校：

　　为深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》《家校社协同育人“教联体”工作方案》等法律、文件精神，总结提炼我市中小学幼儿园家校社协同育人机制建设的典型经验与有效做法，提升全市中小学幼儿园家校社协同育人效果和质量，经研究，金沙8888js登录入口决定组织开展2025年广州市中小学幼儿园家校社协同育人机制建设典型案例遴选活动。

　　一、活动目的

　　通过系统梳理和总结我市中小学幼儿园家校社协同育人机制建设的创新实践与成功经验，遴选一批具有代表性、实效性和推广价值的区域和学校典型案例，搭建高质量的专业交流与成果展示平台，充分发挥优秀成果的示范引领与辐射带动作用，推动各区、各校、各工作室互学互鉴，共同探索家校社协同育人机制建设的有效路径，全面提升我市中小学幼儿园家校社协同育人效果和质量。

　　二、活动内容

　　本次遴选成果内容包含三类：中小学幼儿园“教联体”建设、成功亲子关系建立、高质量家校合作的典型案例。

　　（一）中小学幼儿园“教联体”建设典型案例

　　1.参加对象

　　全市中小学校及幼儿园（含中职学校）。

　　2.内容要求

　　聚焦“教联体”建设，重点阐述组织架构、运行机制、资源建设及使用效果、评价保障等方面的创新实践，系统提炼具有学校（区域）特色、具有推广价值的实践成果，要求成体系、有特色、有创新、有实效。

　　3.材料提交

　　（1）中小学幼儿园“教联体”建设典型案例成果报告。需包含成果名称、问题提出、实施过程、主要内容、成效与价值、创新之处等内容，不超过8000字。每项成果作者不超过3人。体例参见附件1。

　　（2）佐证材料：包括但不限于相关政策与制度文件、建设方案、资源平台、资源使用案例、媒体报道等，按顺序整理合并为一个PDF文档，文档大小不超过30MB。

　　（3）中小学幼儿园“教联体”建设典型案例成果汇总表。以区、校为单位填写附件2，与佐证材料一起提交。

　　（二）成功亲子关系建立、高质量家校合作的典型案例

　　1.参加对象

　　中小学幼儿园（含中职学校）德育干部、教研机构德育教研员、广大一线老师。在省、市、区教育行政部门备案成立的中小学幼儿园家庭教育名师工作室主持人及成员、历届家庭教育特约教研员、中心组成员优先申报。

　　2.内容要求

　　围绕成功的亲子关系建立、高质量家校合作的做法、经验及效果，提炼出具有实效、特色与推广价值的典型案例。要求理念深刻、路径清晰、特色鲜明、成效显著，能起到示范、引领和借鉴作用。

　　3.提交材料

　　（1）成功亲子关系建立、高质量家校合作典型案例成果报告。报告包含案例名称、理论支撑、实施路径、具体做法、特色成效、成果推广等，不超过8000字。每项成果作者不超过3人。体例参见附件3。

　　（2）佐证材料：包括但不限于备案文件、工作方案、案例描述、特色提炼、代表性成果等相关材料，按顺序整理合并为一个PDF文档，文档大小不超过30MB。

　　（3）成功亲子关系建立、高质量家校合作典型案例汇总表。以区或所属学校为单位填写附件4，与佐证材料一同提交。

　　三、活动组织

　　第一阶段：区校推荐（2025年10月—12月）。各区及市属学校组织围绕中小学幼儿园“教联体”建设典型案例、成功亲子关系建立典型案例、高质量家校合作典型案例三类内容，开展成果申报与遴选。每区每类成果推荐数量不超过15项，市属学校每类成果数量不超过2项。

　　第二阶段：材料提交（2025年12月25日前）。以区或市属学校为单位，分别把材料存入U盘送至广州市教育研究院六榕院区307室（地址：广州市越秀区六榕路65号六榕大厦）。参评教师提交的文件命名为“XX区+XX学校+教师姓名+“教联体”建设典型案例（成功亲子关系建立典型案例、高质量家校合作典型案例），各区及市属学校提交的材料命名为“XX区（XX学校）+“教联体”建设典型案例（成功亲子关系建立典型案例、高质量家校合作典型案例）。同校或同区“教联体”建设典型案例、成功亲子关系建立典型案例、高质量家校合作典型案例存入同一U盘，三类成果分不同文件夹存放。

　　第三阶段：专家评审。金沙8888js登录入口组织相关专家对各区、校提交材料进行评审，评出一、二、三等奖成果并公示。

　　第四阶段：展示交流。广州市教育研究院遴选部分具有代表性的优秀成果进行展示交流，充分发挥优秀成果的示范引领与辐射带动作用。

　　四、工作要求

　　（一）高度重视。各区各学校要将组织开展本项活动作为落实立德树人根本任务、深入推进《家庭教育促进法》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》《家校社协同育人“教联体”工作方案》等法律、文件精神的重要举措，强化组织保障，确保活动取得实效。

　　（二）精心组织。各区各学校要充分发挥教研部门、名师工作室专业引领作用，广泛动员广大教师积极参与，精心组织区域/学校遴选，实现以评选展示促进家校社协同育人工作研究的目的。

　　（三）严格把关。各区各学校要健全推荐评审机制，严把政治关，突出专业性。申报教师资质及材料真实性由推荐单位负责审核。所有提交材料须为本人原创，符合国家法律法规，不涉及知识产权争议。凡报送材料，均视为同意主办单位在相关活动中进行公开展示交流与结集出版推广。

　　有关事项，请与金沙8888js登录入口宣传与思想政治教育处刘心愿（22083756）、孔祥明（16602021166）联系。

　　附件：

       1.广州市中小学幼儿园“教联体”建设典型案例资料封面

　　2.广州市中小学幼儿园“教联体”建设典型案例材料汇总表

　　3.成功亲子关系建立、高质量家校合作的典型案例资料封面及格式

　　4.成功亲子关系建立、高质量家校合作的典型案例材料汇总表

　　金沙8888js登录入口

　　2025年10月29日

　　公开方式：主动公开

　　抄送：市教研院。